在清镇市六场小学农村少年宫刺绣室，老师正在给学生们讲解勾绣的方法和技法。六场小学1700多名学生中，苗族占比超过40%。为了方便对苗绣感兴趣的学生学习，提供规范的苗绣教学，六场小学在少年宫开设了刺绣班快乐篮球书法，传承苗绣这项民族技艺。

清镇市六场小学学生谢红菊：在这里我学到了很多刺绣技术，了解了很多苗族的传统，我们要把这个传统传承下去。

书法社里，老师正在对学生们进行握笔姿势、起笔、走笔、收笔等指导训练；经典诵读社里快乐篮球书法，孩子们穿着汉服，以不同的角色诵读经典文章。

此外，六场农村学校少年宫的舞蹈、科技实践种植、体育、武术等项目也深受学生们的喜爱，少年宫还凭借独特的课程设置和建设成果，被评为贵州省十佳农村学校少年宫之一。

清镇市六场小学校长杨建兵：以农村少年宫为平台，依托当地民族特色，开展民族刺绣、竹竿舞、诵经、武术、篮球等社团活动，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，不辜负党和人民的殷切期望。

这个暑假，清镇各乡村学校青少年宫根据学生年龄特点和兴趣爱好开设课程，提高学生动手能力和创新能力。在站街小学乡村青少年宫，自愿参与活动的孩子都能找到自己感兴趣的项目。鼓号队分工有序，乐声齐奏；非洲鼓让孩子们在敲击的同时，感受到非洲音乐的节奏特征；非洲鼓与武术动作的结合，犹如一场中西合璧的视听盛宴。

据了解，在农村少年宫教学中，站街小学要求每一位老师有计划、有教案、有记录、有成果要展示。各类社团活动要有时间、有地点、有人员、有内容快乐篮球书法，确保活动覆盖面广、有实效，让农村学校少年宫成为农村青少年思想道德建设的堡垒、文化活动的平台、社会实践的基地。

清镇市站街小学校长杨萍：在工作量考核上，我们根据教师开展少年宫活动的成效、所花的时间、各环节的成果，结合考核选拔，确定教师的工作绩效。这样可以激发教师的工作积极性，调动教师的主观能动性。

近年来，清镇市紧紧围绕阵地建设、加大资金投入、加强师资培训等关键环节，稳步有序推进农村学校少年宫建设，为农村孩子们搭建了快乐学习、健康成长、全面发展的活动平台。目前，该市已实现村级以上学校少年宫全覆盖。